Talleres en Madrid - Presentación
Nuestra oferta en Madrid incluye decenas de talleres y seminarios diferentes y está en permanente actualización. Si no encuentras lo que buscas en este índice interactivo escríbenos o llámanos.
–Nuestros talleres en Madrid se imparten en la calle Cervantes nº 21, entresuelo, en pleno barrio de Las Letras: aulas en pleno centro, excelentemente comunicadas: a solo diez minutos andando desde Atocha-cercanías o del intercambiador de la Puerta del Sol, y a cinco minutos de la Plaza de Cibeles.
-Nota importante: plazas muy limitadas por reducción de aforo para adaptarnos a las instrucciones sanitarias. Cumplimos las medidas higienicas y sanitarias contemplazadas por la normativa anti-COVID. Si por seguridad deseas asistir a alguno de estos talleres desde casa, disponemos de un número limitado de plazas para seguir el taller vía videoconferencia en Zoom.
–Ofrecemos horarios de mañana, tarde y noche y además, puedes incorporarte en cualquier momento del año.
Escritura Creativa
- Taller de escritura creativa I
Nivel iniciación (I)
Nuestro taller más antiguo y ambicioso. Más de 15.000 personas han participado en este taller desde su aparición en 1985.
Gracias a que este taller acumula más de tres décadas siendo pionero en la reflexión didáctica sobre la creación literaria, entre las muchas mejoras que lo han ido haciendo evolucionar hasta llegar a ser el gran modelo de referencia que hoy es, hay una que de hecho le hace imbatible: cada participante encontrará su propio camino entre las múltiples opciones que se desplegarán durante el tiempo de su participación. Y eso siempre con la orientación de profesores muy experimentados. - Taller de escritura creativa II
Nivel avanzado (II)
Este taller se dirige a todas aquellas personas interesadas en la creación literaria que son conscientes de que el aprendizaje de la escritura es un trabajo a largo plazo que requiere disciplina, paciencia y una reflexión permanente sobre los más diversos aspectos que involucra el proceso creador. - Taller de escritura creativa III
Nivel profundización (III)
Este taller se dirige a todas aquellas personas interesadas en la creación literaria que son conscientes de que el aprendizaje de la escritura es un trabajo a largo plazo que requiere disciplina, paciencia y una reflexión permanente sobre los más diversos aspectos que involucra el proceso creador.
Narrativa
- Escribir en la pantalla: taller de interpretación, lectura y análisis de la literatura al cine
Quincenal, por Manuela Partearroyo
Escribir en la pantalla” se plantea como un acercamiento analítico a las relaciones constantes y conscientes entre la literatura y el cine. Un viaje que nos llevará desde la más pura noción de adaptación, sus traiciones y sus traducciones, lo que conviene tener en cuenta y cómo no pifiarla, hasta el análisis preciso de algunos grandes casos de traducción cinematográfica. Atenderemos precisamente a la manera en que la escritura ha conseguido transformar un lenguaje en otro sin perder la esencia de lo que pretendía contarse. Unas veces seremos fieles, otras infieles para ser fieles, pero siempre intentaremos encontrar los mimbres exactos que hacen que una buena película sepa sacar de una novela esa cosa que nadie sabe bien qué es pero que es lo único que importa.
Novela
- Taller de expresión literaria, por José Mª GuelbenzuEste curso está pedagógicamente construido con la intención de iniciar a los participantes en el proceso de creación de la escritura literaria con especial atención a la narrativa. Se trata de que deje de pensar como el lector que se supone que es y empiece a pensar como un escritor; es, por decirlo de otro modo, ayudarle a modificar su cabeza a la hora de enfrentarse con aquello que desea extraer de sí mismo y conseguir expresarlo con palabras e imágenes que impacten en la imaginación del lector, que es la función de la literatura.
- Escribir una novela, por Cristina Sánchez AndradeEste taller está pensado para quien está escribiendo una novela o tiene intención de hacerlo. A partir de una idea (semilla) o de uno o varios personajes de elección del participante, iremos adentrándonos, semana a semana, en el proceso de escritura. Empezaremos con la búsqueda de la voz y el estilo personal de cada uno para trabajar las primeras páginas, esenciales para captar la atención del lector. A partir de ahí seguiremos con la construcción de unos personajes interesantes, la elección del punto de vista y el tono más apropiados, la trama, las descripciones y la utilización de los sentidos, los diálogos, el paisaje, el ritmo, el tiempo, etc. Con directrices, ejercicios y lecturas que sirvan para ejemplificar y afianzar lo aprendido, los participantes irán trabajando en casa para luego compartir en clase dudas, bloqueos y todas las dificultades que pueden surgir a la hora de abordar un texto tan extenso como una novela. Así mismo, dedicaremos un tiempo en cada sesión para comentar y analizar conjuntamente las lecturas fijadas.
- Taller de novela por Cristina CerradaNo hay necesariamente por qué dar un salto hacia la novela. Es más, quizá sea preferible no dar ningún salto, sino ir paso a paso, desde el principio, comenzando por preguntarnos qué es una novela, si realmente queremos escribir una novela, y si es una novela aquello que nos hemos propuesto escribir.
- Taller avanzado de novela, por Rubén A. Arribas
para novelas ya en marcha
Este es un taller de novelas en marcha. O de novelas con todo —o al menos casi todo— listo para ponernos a escribir y ver si somos capaces de llegar a buen puerto. Las sesiones tienen un aire a tutoría colectiva, a conspiración en grupo para avanzar más rápido y llegar más lejos en la siempre complicada tarea de contar una historia de la mejor manera posible en cien, en doscientas o en las páginas que sean. - Taller Tutorial de novela de entretenimiento
por Leonor Sánchez
Ofrecemos este taller a aquellos escritores cuyo deseo es escribir novelas para un público amplio (mainstream); novelas con la intención de entretener al lector, con vocación de best-seller, que se adapten a una estructura compositiva clásica, pero que al mismo tiempo no descuiden su calidad narrativa ni estilística. - Taller tutorial de novela (proyectos), por José Mª GuelbenzuEste es un taller tutorial de proyectos de novela para novelas finalizadas o en proceso que se someterán al seguimiento por parte del novelista, crítico y editor José María Guelbenzu para conseguir que tu proyecto se convierta en la mejor novela posible.
- Taller Tutorial de Novela por Cristina Cerrada
por Cristina Cerrada
No estamos solos. Escribir una novela es como vivir, un misterio, quién sabe lo que nos espera. Y también, como la vida, la escritura es una tarea solitaria.
Expresión escrita / Redacción y Estilo
- Taller tutorial de expresión escrita
por Rubén A. Arribas
Un adagio clásico sobre la escritura dice así: «El autor trabaja, el lector disfruta». Es una de las muchas maneras de explicar cuán ardua es la tarea de conseguir que un texto cuente de manera sencilla, clara y concisa aquello que uno piensa sobre un determinado asunto, y que además este capte y mantenga la atención del lector desde la primera palabra hasta el punto final.
Someter lo que uno escribe a una crítica rigurosa y constructiva ayuda mucho a encontrar a esos lectores con ganas de disfrutar.
Autoficción / Autobiografía / Literaturas del yo
- Autobiografía y autoficción: taller de escrituras del yo
Por Ana Esteban
Aunque inventemos historias, escribimos siempre desde la experiencia propia, tratando de plasmar el mundo que nos rodea. Y recreamos en nuestra mente las cosas tal y como sucedieron, o fantaseamos con experiencias y lugares donde pudimos estar pero no estuvimos nunca. Este taller de creación literaria te propone manipular esa narración que todos poseemos: la de los sucesos cotidianos, la imaginación y la memoria. Escribir autobiografía o autoficción, o quizá ambas, por qué no - Cazadores recolectores
COMPLETO Herramientas para atrapar historias, por Sabina Urraca
En el taller aprenderemos a crear historias usando todas las herramientas a nuestro alcance, jugando a todos los juegos que nuestra percepción, nuestra propia vida y nuestra imaginación nos ofrecen: La vivencia propia, la vivencia ajena, la anécdota familiar, lo que nos contaron, lo que no nos contaron ni vivimos (pero sucedió), la escena vista o escuchada en la calle, la autoficción histriónica, el alter ego, el monólogo interno, la escritura a partir de un objeto, la historia derivada de una imagen, la historia derivada de un vídeo, la historia derivada de un chat, la observación minuciosa de la vida cotidiana, la observación minuciosa de la propia intimidad, etc.
Feminismo
- El cuarto de atrás: taller de escritura, crítica y lectura con mirada feminista
por Silvia Nanclares
¿Por qué todos deberíamos probar alguna vez la mirada feminista a la hora de abordar la literatura? Admitámoslo, nuestra cultura es androcéntrica y nuestro canon literario también. Por eso es preciso y precioso alejarse unos pasos, probarse las gafas violetas e internarse en nuestras lecturas, creaciones y juicios literarios a la luz de esta mirada, aunque sea por una vez. Los hallazgos de este taller intensivo pueden generar secuelas para siempre. Estáis avisados.
Escribir para y por los más jóvenes
- He visto jóvenes más allá de Orión
Taller de escritura por y para jóvenes
Este taller tiene la intención de explorar esas narrativas actuales y novedosas que surgen de escritores jóvenes y que otros jóvenes leen, y llegar a la raíz de estos textos para ver sus influencias, su evolución, sus temas, sus formas, y que, finalmente, sirvan de excusa para la lectura y, ante todo, la escritura. - ¿Tienes hijos? Taller de escritura creativa para niños y jóvenes
De 13 a 17 años, por Beatriz Bethuel
Este taller surge de la necesidad de cubrir un espacio para la escritura y la creación literaria para los jóvenes, un espacio desatendido en los planes de estudio y que debe de ser reforzado con estímulos y pautas para el desarrollo de la creatividad y las capacidades narrativas del debutante en este oficio. Un espacio para la lectura y la escritura desde la óptica de la creación.
- Escribir literatura infantil y juvenil (III)
Tutorial, por Fernando Varela
Plantea Gianni Rodari: “Para hacer una literatura infantil que no caiga sobre los niños como un peso externo o como una tarea aburrida, sino que salga de ellos, viva con ellos, para ayudarlos a crecer y a vivir de forma plena, tendríamos que conseguir relacionar íntimamente estos tres sustantivos: imaginación-juego-libro.”
Poesía
- PPOOEESSÍÍAA, por Antonio Rómar y Gonzalo Escarpa
Diálogos disímiles para poetas poliédricos
Un taller destinado a y diseñado por poetas que desean profundizar en el pozo de la palabra y el uso recontextualizado, impropio, abierto, inútil, insurgente, bizarro y no anodino del lenguaje. Para quienes quieran separar las múltiples capas de esos extraños y bellos textos que dicen algo siempre diferente de lo que dicen en realidad, como quien separa el papel de la palmera de chocolate o a un niño de su madre. Un taller para seguir reflexionando desde una mente colectiva acerca de esa biblioteca fractal que es todo texto (todo tejido) poético. - Taller de poesía por Jesús Urceloy (I)
Iniciación
El poeta es un testigo imprescindible de su tiempo, del tiempo que nos toca vivir. En su retina se acumulan múltiples experiencias, personales y ajenas.
Guión
- Taller de guión audiovisual
por Guillermo Benet
El objetivo de este taller es aprender todo lo relacionado con la escritura de guiones y ponerlo en práctica con la escritura de un guion propio. La enseñanza teórica se compaginará con ejemplos prácticos y distintas herramientas de trabajo. No se trata únicamente de entender la mecánica de la escritura audiovisual, sino de aprender a enfrentarse al folio en blanco. Así, los participantes realizarán pequeños ejercicios para, posteriormente, iniciar la escritura de un guion de largometraje, que desarrollarán a lo largo del año.
Narración Oral / Hablar en Público / Monólogos
- Taller doble: Los contadores de cuentos y hablar en público
Enero días 23, 24 y 30. Aprender a contar cuentos y a hablar en público y conversar
Todos contamos oralmente en nuestras conversaciones cotidianas. Contamos lo que nos ha sucedido, lo que hemos visto y nos ha impresionado, lo que nos han contado, lo que soñamos y lo que imaginamos. Y cuando contamos oralmente nuestra conversación, cualquiera de nuestras intervenciones habladas, gana en interés y presencias, y nosotros ganamos en atractivo y en capacidad para comunicar con eficacia y éxito.